還有幾天就新年,我那些補習學生早就放假等過年了,他們大多都在放假前派了考試成績,坦白說,我作為一個「劍走偏鋒」的補習老師,向來都不太在意學生的成績如何,一來小小一個校內試算不了什麼,二來分數從來不是我量化孩子潛能的指標。當然,從現實出發,是不到我不關心的,因為他們要呈分試或是選科,這些是會影響他們前途 (我倒是條條大路通羅馬的樂天派),而他們的成績,也影響到我飯碗鐵不鐵的。我的小六學生們,今次都和我說考得不是太好,因為這次考試不是呈分,故當然沒有那麼著緊,其次就是學校有意為之,好讓學生有點危機意識,呈分試努力些。另外我新收的中三學生,更是不得了的「滿江紅」,我和家長也十分擔心他能否選到心儀的科目。
其實大部份學生都在各方面令我頭痛得很,但他們全都是本性很單純的孩子,面對他們我是因材施教,不同學生有不同的教學方法,但全都有一個共通點:我從不因分數「不好」責罰他們。